20年前，当新州著名的数学老师Eddie Woo开始攻读教育学位的时候，他计划专攻英语和历史。但是，当他了解到全澳数学教师严重短缺后，就决定当一名数学老师。

20年后，数学老师在澳洲依然极为紧缺，在公立学校教授初中数学的人中，有五分之一不具备教授这一科目的资格。个中原因有很多，包括教师对教授该学科缺乏足够的信心，以及各行各业对于数学专家的高需求等。

Eddie Woo老师表示，他的大多数朋友都拥有数学方面的天赋，并擅长与人合作。而这些优势在很多地方都极具吸引力，雇主们迫切需要具有数学思维的人。

Eddie Woo老师当初放弃教授英语和历史的决定对新南威尔士州教育部来说是幸运的，Woo老师的热门数学视频Wootube一举成名后，他负责领导了一个数学教师团队，该团队由一些优秀的数学老师组成，目前有13名成员，预计到2025年将增长到22名。近一年来，他们已经支持了新州59所公立学校的300多名教师，指导他们如何教好数学这门学科。

Woo老师说，团队成员深入到学校，与学校老师们一起工作，帮助和支持他们的教学活动，设计专业的学习，使他们成为最好的教师。

Woo老师带领的团队成员本身也是优秀的数学老师，他们既教学生，也教老师。对于学生，他们是出色的好老师，对于老师，他们是出色的教练和导师。

Woo老师希望鼓励教师和学生将数学视为看待世界的一种方式。 “我们经常会被问到这样的问题，当你有计算器的时候，你还真的需要学习数学吗？实际上，在被大量的数字和数据包围的今天，我们比以往任何时候都需要这种数学思维。“

我们教授的数学知识可能与100年前相似，但是数学在现实世界中的应用方式一直都在变化。

我们可能无法在一夜之间改变学生们和老师们对于学习数学和教授数学的态度，但是，教师作为学生的指导和辅导角色是家庭教育之外的最重要角色，对于教师的指导从长远看是十分有益的。