孩子们打架的根本原因

孩子们成长的过程就是在不断学习如何与人相处。当出现意见不合时，小孩子们更容易变得激进。他们会尖叫、或是击打对方。这并不是罕见的事情，孩子们也在学习如何管理自己的情绪的过程中。

如果孩子们觉得某件事情不公平，他们会企图把事情调整到自己觉得正确的方向上，但是他们没有被重视时，就会引起冲突。举个例子，年纪稍大的孩子觉得戏弄小孩子就是开玩笑，但是小孩子并不喜欢。而他们反抗的方式就是肢体冲突。

在兄弟姐妹之间，矛盾可能来自对于父母注意力的争夺。孩子们的年龄差越小，产生矛盾的可能性越大。

意见不合、打架和解决问题都是学习的机会

不同的意见是儿童练习社交技巧的好机会。意见不合导致的打架可以教会孩子们用别的方法解决冲突。在他们发现打架不能够让他们达到目的时，他们就会开始想别的方法。

当孩子们可以用肢体冲突和争吵以外的方式化解矛盾时，他们也构建了相应解决问题的模式和技巧。他们也能由此学会以他人的角度看问题，和尊重他人的感受。

性格如何影响孩子与别人的矛盾

每个人的脾气秉性都是与生俱来的，这反映在他们如何对外界作出反应和他们的行为举止。比如，不同的人可能很灵活或者坚定，可能很会社交也可能很害羞。孩子们的个性会或多或少的影响他们面对冲突时的反应。

一个人对于事件的反应速度、情绪起伏都会受到个性的影响。成年人不通过不良行为解决冲突都是很困难的事情了，更别说是小孩子们。

环境如何影响儿童之间的冲突

儿童解决矛盾的方法来源于他们成长的环境。如果孩子看到家长是用积极正面的方式解决冲突，他们也会学着这样，但如果他们看到的是暴力、负面的解决方式，他们也会照做。

积极的解决方式有：

- 在生气时尽量保持冷静，回顾事情的真相，再与他人进行讨论

- 倾听别人的想法，并用得体的方式回应

如果孩子长期接触负面解决问题的方式，他们会有这样的行为模式：

- 以推搡、打架来得到他们想要的东西，会用暴力对待他人

- 长此以往，他们很难控制自己的情绪

年龄和社交技巧会如何影响孩子的冲突

孩子处理冲突的方法部分取决于他们的年龄和社交技能。举个例子，年级比较小的孩子更容易有激进的举动。这个现象会随着孩子们长大和学习到更多解决问题的方法而改变。

3-4岁的孩子：

- 开始学会协作，懂得分享和承担，肢体矛盾变少。

- 仍然在学习管理他们自己的情绪——比如，想要的东西被别人拿走了，他们可能不会打架争夺，但是脾气会在当下变得很暴躁

- 需要支持、提醒和正面的反馈

- 可能还会出现通过打架来表达烦躁情绪的时候

5-7岁的孩子：

- 在分享、承担、妥协和交流技巧方面不断进步

- 可以不需要成年人过多插手，独立解决问题（适当地鼓励也是很重要的哦）

8-12岁的孩子：

- 肢体冲突会减少很多，但是口角会比小孩子更多

- 社交能力会更强，更愿意与其他学生交流、相处